KUKAR: Pemerintah Provinsi Kalimantan Timur memastikan kondisi sarana dan prasarana SMA serta SMK negeri di Kabupaten Kutai Kartanegara (Kukar) secara umum masih layak untuk menunjang proses belajar mengajar. Di sisi lain, revitalisasi sekolah di wilayah terpencil terus menjadi perhatian, termasuk melalui dukungan pemerintah dan perusahaan swasta.
Kepala Cabang Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur Wilayah III Kutai Kartanegara, Muhammad Ruslie, mengatakan pemerintah secara rutin mengalokasikan anggaran untuk pemeliharaan fasilitas sekolah. Selain itu, sekolah juga diberikan kewenangan memanfaatkan dana Bantuan Operasional Sekolah Daerah (BOSDA) untuk menangani kerusakan ringan.
“Kalau ada plafon rusak, meja, kursi, atau fasilitas lain yang perlu diperbaiki, sekolah bisa langsung menggunakan dana BOSDA untuk melakukan pemeliharaan,” ujar Ruslie Kamis (6/8/2026).
Ia menegaskan, secara umum kondisi bangunan sekolah negeri di Kukar masih baik dan memenuhi syarat untuk mendukung kegiatan belajar mengajar.
Saat ini terdapat 54 SMA dan SMK negeri di Kukar yang berada di bawah kewenangan Pemerintah Provinsi Kalimantan Timur. Dari jumlah tersebut, 18 merupakan SMK negeri, sedangkan sisanya adalah SMA negeri. Selain itu, terdapat lebih dari 100 sekolah swasta yang turut melayani pendidikan tingkat menengah di Kukar.
Ruslie juga memastikan kondisi sekolah di sejumlah wilayah terpencil masih terpantau baik. Di Kecamatan Kota Bangun, sarana pendidikan dinilai memadai. Sementara di Muara Wis, sekolah yang sebelumnya terdampak musibah kebakaran kini tengah menjalani proses perbaikan.
“Untuk Muara Wis memang sebelumnya ada kebakaran, tetapi sekarang sudah dalam tahap perbaikan,” katanya.
Sementara itu, sekolah-sekolah di Kecamatan Tabang yang menjadi salah satu wilayah paling jauh di Kukar juga disebut memiliki fasilitas yang cukup baik. Bahkan, salah satu sekolah di daerah tersebut mendapat dukungan dari sektor swasta.
“Di Tabang ada bantuan dari PT Bayan untuk perbaikan sejumlah fasilitas sekolah, termasuk lapangan dan sarana pendukung lainnya,” jelasnya.
Menurut Ruslie, kolaborasi antara pemerintah dan dunia usaha menjadi salah satu faktor penting dalam meningkatkan kualitas infrastruktur pendidikan, terutama di wilayah yang sulit dijangkau.
Ia berharap program revitalisasi maupun penambahan fasilitas sekolah dapat terus berlanjut sehingga seluruh peserta didik di Kukar, termasuk yang berada di daerah terpencil, memperoleh layanan pendidikan yang aman, nyaman, dan berkualitas. (and)
